Autore: Maestra Giulia Montanari
Per non dimenticare… (Giorno della Memoria) -classe 3^-
Le ere geologiche
QUADERNO MATEMATICA CLASSE 2^ (seconda parte)
Ritmi con i dolci della Befana
Ogni cosa intorno a noi può essere utilizzata per far fare dei giochi didattici ai nostri bambini. Quello che vi propongo qui sono dei ritmi fatti utilizzando i dolcetti della Befana, ma può tranquillamente essere fatto con altri materiali come tipi di pasta differenti oppure pezzi lego, biscotti, pezzettini di carta colorata… date libero sfogo alla vostra fantasia.
Buon lavoro!
GIOCHI DI RUOLO
Credo fortemente nell’importanza dell’apprendimento ludico e per questo sono alla costante ricerca di attività differenti da proporre ai miei alunni. In questa sezione voglio condividere con voi dei giochi che preparo proprio per rendere la lezione scolastica un momento di crescita personale, ma allo stesso tempo, di divertimento.
- GIOCO DELL’OCA MATEMATICO (lo si può proporre come gioco individuale in un piccolo gruppo o a squadre con l’intera classe)
- GIOCHIAMO CON LE FRAZIONI EQUIVALENTI (gioco dinamico per lavorare sulle frazioni equivalenti)
- INDOVINA COSA COMPRO (gioco simile al famoso “Indovina chi” ma pensato per esercitarsi con gli Euro)
- DOMINO DELLE FRASI (perfetto per i bambini che stanno imparando a leggere; riusciranno ad esercitarsi divertendosi)
- DOMINO DELLE PAROLE (il gioco ideale per i bambini che stanno cominciando a leggere le prime parole)
- MEMORY GN РGL (̩ il gioco perfetto per aiutare i bambini con i suoni difficili GN e GL)
Albero di Natale puzzle
Babbo Natale
QUADERNO MATEMATICA CLASSE 2^ (prima parte)
Nomi artistici
Questo lavoro piace tantissimo ai bambini, è semplice e stimola molto la loro fantasia.
Prendere un foglio e far fare tre onde in modo da dividere il foglio in tre parti più o meno uguali. Questi spazi vanno poi riempiti scrivendo il nome e il cognome dell’alunno. (Potete anche far scrivere una frase se preferite al posto del nome). La cosa importante è che le lettere siano alte quanto lo spazio che avete a disposizione. In questo modo si verranno a creare tante zone che i bambini dovranno poi decorare e colorare a piacimento.
Ripassare sia le onde che le lettere con il colore nero.
E’ arrivato il momento di dare sfogo alla fantasia!
Io li ho lasciati molto liberi, ho però consigliato loro di fare disegni semplici (preferibilmente linee, onde o piccole forme geometriche) e di usare due o massimo tre colori per ogni zona da riempire.
Ecco il risultato. Secondo me è favoloso, cosa ne dite?
Buon divertimento con i vostri alunni!
