Giorno della Memoria (tabelline)

Ecco un’attività che vi consentirà di trattare l’argomento del Giorno della Memoria anche in matematica.

Ovviamente questa scheda dovrà essere accompagnato da una spiegazione di cosa sia il Giorno della Memoria e da una riflessione collettiva.

Come procedere con l’attività:

  • prima di consegnare la scheda agli alunni dovrete tagliare le tessere con l’immagine;
  • i bambini dovranno poi risolvere le tabelline ed incollarvi sopra il pezzettino con il risultato fino ad ottenere l’immagine che vedete qui sotto.

Non mi resta che augurarvi buon lavoro!

GIOCHI DI RUOLO

Credo fortemente nell’importanza dell’apprendimento ludico e per questo sono alla costante ricerca di attività differenti da proporre ai miei alunni. In questa sezione voglio condividere con voi dei giochi che preparo proprio per rendere la lezione scolastica un momento di crescita personale, ma allo stesso tempo, di divertimento.

  • INDOVINA COSA COMPRO (gioco simile al famoso “Indovina chi” ma pensato per esercitarsi con gli Euro)
  • DOMINO DELLE FRASI (perfetto per i bambini che stanno imparando a leggere; riusciranno ad esercitarsi divertendosi)
  • DOMINO DELLE PAROLE (il gioco ideale per i bambini che stanno cominciando a leggere le prime parole)
  • MEMORY GN – GL (é il gioco perfetto per aiutare i bambini con i suoni difficili GN e GL)

Nomi artistici

Questo lavoro piace tantissimo ai bambini, è semplice e stimola molto la loro fantasia.

Prendere un foglio e far fare tre onde in modo da dividere il foglio in tre parti più o meno uguali. Questi spazi vanno poi riempiti scrivendo il nome e il cognome dell’alunno. (Potete anche far scrivere una frase se preferite al posto del nome). La cosa importante è che le lettere siano alte quanto lo spazio che avete a disposizione. In questo modo si verranno a creare tante zone che i bambini dovranno poi decorare e colorare a piacimento.

Ripassare sia le onde che le lettere con il colore nero.

E’ arrivato il momento di dare sfogo alla fantasia!

Io li ho lasciati molto liberi, ho però consigliato loro di fare disegni semplici (preferibilmente linee, onde o piccole forme geometriche) e di usare due o massimo tre colori per ogni zona da riempire.

Ecco il risultato. Secondo me è favoloso, cosa ne dite?

Buon divertimento con i vostri alunni!